大的章鱼爬上观景楼进入内部，估计呆在里面的我们就成为了瓮中之鳖，绝对凶多吉少，于是当机立断，迅速窜入船舱找到火箭筒装上炮弹，跑出船舱，就见那大章鱼已经爬上了龙头，稍微瞄准对着章鱼就来了一发。 他的准头比曹有为的准头强多了，这一发炮弹直接击中章鱼，将之打落水面然后两者在海中发生了爆炸，随后呢，呆在龙舟里面的我们就感到了船体的晃动。 当秦承运干掉那只巨大章鱼的时候，身后的小孩指着幽灵龙舟叫道，舟里亦有！ 秦承运一时没转过脑子，问道，你说什么。 那小孩道，舟中亦有！ 秦承运一愣叫道，你说那龙舟里面也有大章鱼？ 那小孩点了点头。 秦承运心道，这孩子怎么这么古怪，说话竟然带古风！ 他这正思考呢，就听噗通一声，有人手持钢索跳进了水中，仔细看时正是柳若风。 这家伙听说那龙舟里面有大章鱼，担心周子兴的安全，早已在我们渔船桅杆拴了钢丝索，然后跳入了海中，飞快上了龙舟，安好了钢索，随后就将我们从龙舟里叫出来了…… 听完柳若风的讲述，我心中顿时骇异，心道，当初临出龙舟之前，我可是感觉到观景楼一层有异物爬动的，看来就是那小孩说的呆在龙舟里的深海大章鱼！ 那么，观景楼三层死得那些罔象，必然是被大章鱼给绞杀的。 如果我们冒冒失失的下到第一层，会不会被大章鱼给绞杀了？ 如不是柳若风及时阻止，后果简直是不堪设想！ 接下来，我们开始询问那个小孩的来历。 那小孩疑似先朝遗民，满口古风，说话虽然简洁，但其实一点儿也不简洁，听起来费劲！ 我们听他说，还得使劲的用脑袋翻译！ 我们这边听得费劲，小孩听我们的问话却听得不费劲。 他不仅能听懂我们的问话，还笑话我们啰嗦，我们还能说什么呢，只能耸耸肩，以示自己的无奈之情。 我们和小孩之间的一问一答，虽然费劲，但聊了大概一个多小时之后，我们也弄清了小孩的来历，龙舟的来历，以及他为什么呆在龙舟之内这些事情。 这些事情千头万绪，由古到今，诸位还得耐心听我从头说来了： 话说秦朝嬴政得了天下，觉得自己了不起了，当然，也确实了不起。 不过，从历史来看，也就那么回事，不就是一个打下天下还治理不好天下的人吗，比起尧舜禹差远去了。 秦始皇统一天下之后，他觉得各个国家用的文字不统一，让下面写个工作总结看起来都费劲，于是统一了文字。 然后他又觉得大家的测量物体方式不一致，不太好，买个布匹、称个大米都会出现乱子！于是又统一了度量衡。 最后呢，他觉得大家买东西用的钱不一样也不太好，下去微服私访了一番，用秦朝货币到了当初赵国境内，竟然都买不到饭吃，差点沦为乞丐，于是又统一了货币。 随后走路的时候，一拍大腿又统一了马路，额，还挺懂得标准化建设的。 这简单的几件事，竟然被夸赞成伟大的功绩，在我看来实在是稀松平常。 任何一个结束战国之乱统一七个国家的人，都会制定统一的标准，方便人民生活和出行，如果连与老百姓生活紧密相连的这简单几件事都搞不好，还治理个什么天下？ 作为一个皇帝来说，他的那些政绩实在是不值得一提。 值得一提的是，这家伙竟然——焚书坑儒！ 良心大大的坏了！ 但是纵观历史，很多皇帝都逃脱不了这个怪圈，他还真以为真相能被永远掩盖？还真以为杀点书生，烧个书，砸个庙，就能很好的治理国家了？ 人这种情感物种永远是被感动死的，而不会是被吓死的。 关于秦始皇焚书坑儒这件事我在初中历史书上就学到了，当时是什么感觉呢，感觉这家伙不珍惜图书，还打压和杀害搞文字的人，不太像什么好鸟。 秦始皇是不是觉得愚民好治理？ 愚民确实好治理，但是这个“愚”却不是愚昧的意思，而是说让人回归到质朴，找回淳朴的天性，人民的天性朴素，敦厚，自然是好治理。ｍ.ｃｉＪＵMｉ.cOｍ